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용어 교육통계학
: 교육통계 [敎育統計, educational statistics]
: 교육에 관련된 집단의 특정 성질이 변하는 상황을 숫자로 나타낸 집계상황.
: 교육현상을 객관적 ·과학적 ·실증적으로 고찰하기 위한 것이다. 측정 조사한 하나의 집단에 대한 통계적 취급은 보다 고차적인 집단에 관한 내용을 추측하거나 장래의 일, 미지의 일에 대한 계획을 세우는 데 도움이 된다. 교육문제의 통계적 해답은 크게 나누어 3개 부문에서 다루고 있다.
① 교육행정을 담당하는 기관이 하는 것으로, 교육행정상의 합리적인 지침을 얻기 위하여 시도되며, 교육시책에 반영되기를 지향하는 교육행정 ·재정 통계이다. ② 교육연구자가 교육연구의 방법으로서, 통계적 수법을 활용하는 경우에 시도하는 교육연구통계이다. ③ 교육실천가가 학습지도를 위한 통계나 학급 ·학교 경영을 위한 통계와 같은 교육실천통계이다. 특히 학교 신체검사의 보고에 의한 학교보건통계는 아동 ·학생의 건강관리 대책에 이용된다. 그 밖에도 교육통계는 교육인구의 예측, 교육투자론, 교육계획론을 위한 중요한 자료가 된다.
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